Einzigartige Naturerfahrung: Infoveranstaltung zur freiwilligen Teilnahme der Schüler der Staatlichen Realschule Freyung am "Junior Ranger" Projekt
In einer Initiative zur Naturvermittlung öffnet die Staatliche Realschule Freyung als Nationalparkschule die Tore zu einem unvergesslichen Abenteuer für ihre Schülerinnen und Schüler. Unter der fachkundigen Leitung von Nationalparkrangerin und Projektkoordinatorin Frau Kristin Biebl vom Nationalpark Bayerischer Wald erhielten die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen einen Einblick in das faszinierende Projekt "Junior Ranger".
Foto: Schulleiterin Frau Ursula Stegbauer- Hötzl, Projektkoordinatorin und Parkrangerin Frau Kristin Bibel mit Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse der Staatlichen Realschule Freyung
Das Ziel des Projekts ist es, den Jugendlichen eine intensive Begegnung mit der Natur zu ermöglichen, sie für deren Schönheit und Bedeutung zu sensibilisieren und ihnen die Gelegenheit zu geben, das Ökosystem des Nationalparks zu verstehen. Jedes Jahr in den Pfingst- und Sommerferien haben Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen aus den Schulen im Umkreis des Nationalparks die einzigartige Chance, sich freiwillig an diesem aufregenden Projekt zu beteiligen. Über einen Zeitraum von vier Tagen begleiten sie einen Ranger des Nationalparks und tauchen dabei tief in seine täglichen Aufgaben und die Vielfalt der Natur des Bayerischen Waldes ein.
Während ihres Aufenthalts erforschen die Jugendlichen das weitläufige Gebiet des Nationalparks und vertiefen ihr Wissen über die beeindruckende Tierwelt sowie die einzigartige Flora und Fauna der Region. Ein Höhepunkt des Programms ist der Besuch des Hans-Eisenmann-Hauses, des Hauses der Wildnis, sowie des Tierfreigeländes, welche einen noch tieferen Einblick in die Schätze des Nationalparks bieten.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert von der Möglichkeit, freiwillig an diesem Projekt teilzunehmen, und nutzten die Gelegenheit, um Frau Kristin Biebl, der Parkrangerin, zahlreiche Fragen zum Ablauf des Projekts und ihrem Arbeitsalltag als Rangerin im Nationalpark Bayerischer Wald zu stellen.
Auch die Schulleiterin, Frau Ursula Stegbauer-Hötzl, äußerte ihre Freude über die freiwillige Zusammenarbeit der Realschule Freyung als Nationalparkschule mit dem Nationalpark Bayerischer Wald. Sie betonte, dass diese intensive Kooperation das Schulleben an der Staatlichen Realschule Freyung bereichert und den Schülerinnen und Schülern einzigartige Möglichkeiten zur Naturerfahrung eröffnet. Zusätzlich hob sie hervor, dass die Realschule Freyung -als Nationalparkschule- in vielen weiteren Projekten eng mit dem Nationalpark Bayerischer Wald zusammenarbeitet, darunter auch die Beteiligung des Nationalparks an den Projektprüfungen der 9. Klasse sowie regelmäßige Lehrerfortbildungen, die von großem Interesse sind.
Die freiwillige Teilnahme der Jugendlichen am "Junior Ranger" Projekt ist zweifellos ein herausragendes Beispiel für die engagierte Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen und Naturschutzorganisationen, die nicht nur das Verständnis für die Natur fördert, sondern auch die nächste Generation zu verantwortungsbewussten Bewahrern unserer Umwelt heranbildet.
